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"Ninguna persona tiene derecho alguno, en ningún caso, a perjudicar a otra persona por sus creencias religiosas o ateas.Si vamos a vivir juntos en este planeta, debemos aprender un tipo de tolerancia que sea absolutamente vital para la convivencia como seres humanos civilizados."

12 mayo 2012

El documental-Comprar, tirar, comprar


La historia secreta de la Obsolescencia Programada

¿Por qué los productos electrónicos duran cada vez menos?
¿Cómo es posible que en 1911 una bombilla tuviera una duración certificada de 2500 horas y cien años después su vida útil se haya visto reducida a la mitad?
¿Es posible un sistema de producción infinito en un planeta con recursos limitados?


vídeo El documental - Comprar, tirar, comprar

09 mayo 2012

Padres, profesores y alumnos. Todos juntos han convocado por primera vez en la historia, una huelga general que abarcará, el próximo 22 de mayo, a todos los sectores del sistema educativo: desde los pequeños de infantil a los adultos de la Universidad ...

http://www.publico.es/espana/432393/huelga-historica-contra-los-recortes-de-wert-en-la-escuela-publica

MalaEducacion - Nos jugamos nuestro futuro - YouTube


► 4:00► 4:00
www.youtube.com/watch?v=BuN0T4GF8Gg
2 Sep 2011 - 4 min - Subido por bensozia"...una buena educación es la mayor riqueza y el principal recurso de un país y de sus ... MalaEducacion - Nos ...
"...una buena educación es la mayor riqueza y el principal recurso de un país y de sus ciudadanos..."

Preámbulo de la
Ley Orgánica de Educación

06 mayo 2012


Mujeres en la historia – Rosario de Acuña
Nacida en  Madrid 1850, y fallecida en Gijón, Asturias, en 1923. Rosario de Acuña fue una mujer librepensadora, condesa que nunca utilizó su titulo. Abandonó a su marido por evidente infidelidad, masona, escritora que cultivó todos los géneros literarios; su obra refleja sus ideas comprometidas con la emancipación de las mujeres y el anticlericalismo. En su época fue atacada y calificada de bruja demente o diabólica masona, y admirada por otros como escritora e idealista librepensadora.

Mujeres en la historia - Rosario de Acuña, Mujeres en la historia ...


www.rtve.es/alacarta/...en...rosario-acuna/835285/
2 Jun 2009Nacida en Pinto, Madrid 1851, y fallecida en Gijón, Asturias, en 1923, Rosario de Acuña fue una mujer ...

05 mayo 2012

El sistema educativo es anacrónico

Ken Robinson:
Mi experiencia es que la mayor parte de nuestros sistemas educativos están desfasados. Son anacrónicos. Se crearon en el pasado, en una época distinta, para responder a retos diferentes. Con el tiempo, se han vuelto cada vez más limitados. En todas partes del mundo hay intentos de reformar la educación...

 

Redes - El sistema educativo es anacrónico - RTVE.es

www.rtve.es/...sistema-educativo-anacronico/413516.s... 4 Mar 2011
Bloquear todos los resultados de www.rtve.es

Si no estás dispuesto a equivocarte, nunca llegarás a nada original. Ken Robinson Eduardo Punset: Hace ...

04 mayo 2012

EL ATEÍSMO EN LAS ESCUELAS NEUTRAS
Rosario de Acuña (1911)

Mandad, mujeres y madres, vuestros hijos y deudos a la Escuela neutra, que ha de contribuir a la civilización de Gijón, sin duda avergonzado al mirar en sus calles tantos rapazuelos que, con MUCHÍSIMA RELIGIÓN DOGMATIZADA, se burlan de los ancianos, escarnecen a las mujeres, maltratan a los animales, roban frutas, se apedrean e insultan y sirven después como manadilla de dulces corderos, para comparsas de manifestaciones fanáticas y supersticiosas.
Venga esa mal educada, mal guiada y mal empleada infancia gijonesa a esta naciente escuela. El resplandor de Dios ilumina sus umbrales. Toda la sabiduría que el hombre puede acumular en su cerebro se transforma en oración al Creador del mundo.
Ninguna ciencia ni conocimiento adquirido por el propio pensar y sentir aleja de la divinidad. ¡Ah, qué dicha saberlo todo! ¡Bendita ansia de saber, puesta por Dios en el corazón de los hombres para que no pierdan el camino que conduce a El! ¡Hundamos el alma en el secreto que por todas partes nos rodea! ¡Marchemos adelante, siempre adelante, desentrañando causas hasta hallar la suma de todas! ¡Qué inmensidad infinita se extiende ante nosotros ¡pobrecitos mortales! Todavía ciegos y sordos en el inmenso piélago de la naturaleza! ¡Como no postrarse, y con humildad de corazón dirigirse a ese Eterno desconocido entre cuyos mandatos nos debatimos, no siempre acordes en cumplirlos, y teniendo siempre que obedecerlos!
Abriguemos con nuestra voluntad esta escuela neutra, templo nuevo que se abre para la adoración del Misterioso incógnito, organizador, en la infinidad del tiempo y del espacio, de los mundos y de las almas.
Hay una cosa que positivamente sabemos; que en pos de nosotros llega una generación más apta para el conocimiento de la Verdad. Trabajemos para hacerle menos penoso el camino; que sus vidas resplandezcan con el fulgor de la razón y la fe, alfa y omega que abre y cierra el destino de la Humanidad sobre la tierra. Dejémosla, al morir nosotros, con la conciencia bien iluminada por la luz de la sabiduría, único faro que alumbra la noche del olvido y la muerte
Hagamos que mire serenamente la ruta ascensional en cuya cumbre, cimentada por los siglos, ornada con la ofrenda de los santos y los genios, se vislumbra perenne la Divina Justicia. ¡Vayamos todos unidos, hombres y mujeres, jóvenes y viejos, cultos e incultos, a buscar el porvenir, esculpiendo en el fondo de nuestras almas aquella frase que, hará diez mil años, enseñaban las leyendas de los dioses índicos, y que hace diecinueve siglos fue repetida, por los labios de un justo, en el corazón de Galilea:
Amaos los unos a los otros.

...¡Este es el ateísmo de la escuela neutra! Ella le dice al niño: «Mira, oye, observa, estudia y deduce».


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Y entremos de lleno en el asunto: El ateismo en las escuelas neutras. Dejo a los intelectuales masculinos el explicar la honda virtud científica, social y biológica ...

03 mayo 2012

Relación Iglesia-Estado.

1851-1931-1953-1979.

 

España

Se suele señalar que el primer concordato que España firma son los derivados del Concilio de Constanza (1418). El rey Fernando VI firma el Concordato de 1753, que fue completado con pequeños acuerdos parciales por Carlos III y Carlos IV. Bajo el reinado de Isabel II fue sustituido por el concordato de 1851.
La política laica de la Segunda República (1931-1939) llevó a la Santa Sede a tener el concordato por derogado. Después la instauración de la dictadura franquista (1939-1975) tras la Guerra Civil, las negociaciones para una renovación concordataria fueron arduas y largas; de hecho se fueron firmando una serie de acuerdos parciales (provisión de las sedes episcopales, 1941; provisión de los beneficios no consistoriales, 1941; seminarios y facultades eclesiásticas, 1946; elección de un vicariato castrense 1950) mientras las negociaciones se prolongaban. La firma del concordato definitivo solo se alcanza el 27 de abril de 1953 (Concordato español de 1953).


Concordato de 1851 | España entre dos repúblicas
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«En 1851 se firma el Concordato entre Su Santidad el Sumo Pontífice Pío IX y Su ... de nuevo, una creciente influencia social en la España decimonónica. .... dieron su fruto en 1849, cuando se promulga una ley que autoriza al Gobierno para ...

www2.fe.ccoo.es/andalucia/docu/p5sd6998.pdf
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La proclamación de la II
República en España el 14 de abril de 1931 supuso un giro radical en las relaciones entre el Estado Español y la Iglesia católica. ... pasos hacia la negociación de un Acuerdo Reservado, que además de conceder a ...

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CONCORDATO ENTRE LA SANTA SEDE Y ESPAÑA. En el nombre de la Santísima Trinidad. La Santa Sede Apostólica y el Estado español, animados del ...

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3 Ene 1979 – La Iglesia y el Estado podrán, de común acuerdo, establecer las .... de la Iglesia actualmente existentes, seguirá rigiéndose, transitoriamente, ...


02 mayo 2012

La aventura del pensamiento.
Immanuel Kant, (1 de 3) por Fernando Savater

Entre sus escritos más destacados se encuentra la Crítica de la razón pura (Kritik der reinen Vernunft), calificada generalmente como un punto de inflexión en la historia de la filosofía y el inicio de la filosofía contemporánea. En ella se investiga la estructura misma de la razón. Así mismo se propone que la metafísica tradicional puede ser reinterpretada a través de la epistemología, ya que podemos encarar problemas metafísicos al entender la fuente y los límites del conocimiento. Sus otras obras principales son la Crítica de la razón práctica, centrada en la ética; la Crítica del juicio, en la que investiga acerca de la estética y la teleología y La metafísica de las costumbres que indaga en la filosofía del Derecho y del Estado.

La aventura del pensamiento Immanuel Kant, PARTE I - YouTube

www.youtube.com/watch?v=2zhYcK0IskA 21 Ago 2009 - 10 min - Subido por IMAGOEXISTENCIALISTA